Neúspěch vystřídal úspěch: dva reparáty máme v Aufori letos zdárně za sebou
Bc. Nela Henclová, sociální pracovnice projektu Mgr. Lukáš Tříska, pedagog projektu
Hradec Králové, 1. 9. 2015 – Aufori v průběhu školních prázdnin pomáhala dvěma klientům, zapojeným v projektu „Učí (se) celá rodina“, k úspěšnému zvládnutí nelehké životní zkoušky
Projekt „Učí (se) celá rodina“ se zaměřuje na rodiny s nezletilými dětmi školního věku, které potřebují pomoc a podporu v oblasti povinné školní docházky. Většina našich dětských klientů přechod do dalšího ročníku zvládla, a mohla si tak užít prázdniny. Dva z nich však takové štěstí neměli a dostali se do nepříjemné situace, kdy jim hrozilo opakování ročníku. S pedagogem projektu proto v průběhu školních prázdnin probíhala kontinuální příprava na reparáty. Důležitá byla také spolupráce se školami a pedagogy, kteří se snažili žáky podpořit, aby vše úspěšně zvládli.
Třináctiletý David* byl velice demotivovaný školním prostředím, přestal se učit a připravovat na školní výuku. Snažili jsme se ho do učiva pozitivně motivovat a probudit v něm zájem o vzdělání. Nakonec si uvědomil příliš pozdě, že už zhoršené známky nemůže dohnat. Čekal ho tak reparát z matematiky. Za pomoci rodiny a Aufori, o.p.s., se v průběhu prázdnin soustavně připravoval na opravnou zkoušku. David byl na konci prázdnin motivován a odhodlán zkoušku zvládnout. Z opravné zkoušky z matematiky dostal nakonec známku trojku, což je pro něho výborný výsledek.
Za ne zcela běžných podmínek pak do projektu vstoupila patnáctiletá Bára*, kvůli které nás s urgentní prosbou kontaktovala kolegyně z obecně prospěšné společnosti PROSTOR PRO. Bára úspěšně absolvovala přijímací řízení na střední školu, ale na poslední chvíli byla zaskočena nepříjemným verdiktem. Nešla jí matematika, pletla si znaménka a hrozilo, že místo nástupu na střední školu bude muset opakovat ročník. Ve spolupráci s babičkou Báry jsme se ji snažili intenzivně připravit na reparát, který nakonec proběhl bez problémů.
Smutek z hrozícího opakování ročníku tak vystřídala radost a oba dva se již mohou soustředit na start do nového školního roku.
Dětem zapojeným do projektu „Učí (se) celá rodina“ přejeme, aby se jim ve škole dařilo a úspěšně zvládaly požadavky, které na ně budou ve školním roce 2015/2016 kladeny.
Projekt byl podpořen Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovyv rámci Programu na podporu integrace romské komunity v roce 2015 a Nadačním fondem Albert v rámci grantového programu NADAČNÍ FOND ALBERT DĚTEM 2015. Projekt je realizován S PODPOROU MĚSTA HRADEC KRÁLOVÉ.
